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Stottern Kinder 27.02.26

Gesundheit-News: Stottertherapie ab 3 Jahren – Studie belegt Wirksamkeit früher Intervention


veröffentlicht am 27. Februar 2026

Kostenloses Webinar der Kasseler Stottertherapie für Logopäden und Kollegen
Bad Emstal, Februar 2026.  Früh behandeln oder zunächst abwarten? Wenn Kinder zwischen 2 und 5 Jahren zu stottern beginnen, stehen Eltern oft vor einer schwierigen Entscheidung. 
Zwar entwickelt sich bei etwa 75 Prozent der betroffenen Kindern die Symptomatik bis zum Schuleintritt zurück. Bei rund 25 Prozent persistiert das Stottern jedoch – mit möglichen langfristigen Auswirkungen auf Kommunikation, Selbstvertrauen und Teilhabe. Neue wissenschaftliche Erkenntnisse sprechen dafür, frühe Interventionsmöglichkeiten differenziert zu prüfen. 

Eine 2025 im „Journal of Fluency Disorders“ veröffentlichte Studie der Universitätsmedizin Göttingen untersuchte in Zusammenarbeit mit der Kasseler Stottertherapie die Wirksamkeit des neu entwickelten Eltern-Kind-Programms „Frankini“ für drei- bis sechsjährige Kinder mit Stottersymptomatik, das auf den langjährigen Erfahrungen der Kasseler Stottertherapie im Bereich leitlinienkonformer Therapien basiert. 

„In der retrospektiven kontrollierten Pilotstudie wurden 42 Kinder analysiert, die zwischen 2019 und 2023 an dem zwölfmonatigen Therapieprogramm teilnahmen. Bereits 9 Monate nach Therapiebeginn zeigte die früh behandelte Gruppe eine signifikant stärkere Reduktion der Stottersymptomatik als eine Vergleichsgruppe mit verzögertem Behandlungsbeginn“, erklärt Herbert Frosch, Geschäftsführer der Kasseler Stottertherapie.

Vor dem Hintergrund dieser Ergebnisse veranstaltet das Institut am 24. März 2026 um 18 Uhr ein öffentliches Webinar unter dem Titel „Stottertherapie ab 3 Jahren – zu früh oder nicht früh genug?“. Im Fokus stehen unter anderem folgende Fragen: Ab wann ist Stottern im Kindesalter therapiebedürftig? Und wie lässt sich eine altersbedingte Sprechunflüssigkeit sicher von einem behandlungsrelevanten Stottern unterscheiden? 

Neben diesen Fragen erhalten Teilnehmende einen Einblick in die Diagnostik und Differenzierung früher kindlicher Sprechunflüssigkeiten sowie in die speziell entwickelte Stottertherapie „Frankini“. Im Anschluss an den Vortrag ist ein gegenseitiger Austausch geplant.
Die Veranstaltung findet online über Microsoft Teams statt und ist kostenfrei.
Anmeldeformular sowie weitere Informationen unter www.kasseler-stottertherapie.de/institut/online-akademie/



Text / Foto: Borgmeier Public Relations - KST-Institut-Webinar / Magdeburger-News – KI-generiert