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Bundestag au    en pixabay

Sachsen-Anhalt-News: Schüler beamen sich ins Jahr 2045 und berichten live von der Demokratie von morgen

Freitag, 30. September 2022

Stendal. Wie wird sich unsere Demokratie und unser gesellschaftliches Miteinander in den nächsten 20 Jahren entwickeln? Welche Verschwörungsmythen werden im Jahr 2045 unser demokratisches Miteinander prägen? Werden wir mit einer App wöchentlich an Volksbefragungen teilnehmen, Einkäufe über Drohnen geliefert bekommen und mit Hyperloops in den Urlaub fahren? In welcher Form werden Klimawandel, Digitalisierung und künstliche Intelligenz unseren Lebensalltag bestimmen? Diese und andere Fragen diskutieren Schüler der Sekundarschule „Adolf Diesterweg“ in Stendal in zwei Zukunftsworkshops bis heute (30. September).
   
„Die Zukunftslotsen“ ist ein Projekt des Vereins Zeitgeist e.V. und richtet sich an Schüler der 9. bis 12. Klasse in Sachsen-Anhalt. Es gibt der Generation von morgen eine Stimme und fördert langfristiges Denken und verantwortungsvolles Handeln im Rahmen einer toleranten Demokratie. Das Projekt wird im Rahmen des „Landesprogramms für Demokratie, Vielfalt und Weltoffenheit“ in Sachsen-Anhalt gefördert. 

Die Veranstaltungsreihe besteht im Jahr 2022 aus zwölf Workshops. Darin entwickeln die Schüler ihre eigenen Vorstellungen zum Thema „Populismus und Demokratie als Herausforderung für unsere Demokratie“ für das Jahr 2045 in Form von Zeichnungen, Texten und szenischen Darbietungen. Abschließend diskutieren die Schüler mit den Referenten des Berliner Vereins Zeitgeist e.V., welche politischen Entscheidungen schon heute angesichts der Erkenntnisse ihrer virtuellen Zukunftsreisen getroffen werden sollten: in Deutschland, an ihrer Schule und für sie persönlich. 

Prof. Dr. Ireneusz P. Karolewski (Universität Leipzig) und Prof. em. Dr. Heinz Kleger (Universität Potsdam) begleiten das Projekt wissenschaftlich. Prof. Karolewski – Inhaber des Lehrstuhls „Politische Theorie und Demokratieforschung“ – betont: „Heutzutage geht es vor allem auch darum, die Generation von morgen für unsere Demokratie wieder zu begeistern und sie zum Mitmachen zu bewegen. Gerade deswegen ist politische Bildung an Schulen so wichtig." Prof. em. Kleger begrüßt als Mit-Initiator des „Potsdamer Toleranzedikts“ das Projekt: „Eine tolerante Gesellschaft kann nur entstehen, wenn eine Aufklärung gerade der jungen Generation gelingt. Besonders zielführend erscheint mir, dass in den Zukunftsworkshops drängende, aber heikle Fragen ergebnisoffen und dialogorientiert reflektiert werden. So erschließen sich die [...] Schüler selbst, welche Werte ein ziviles und demokratisches Miteinander ermöglichen.“ 

Dr. Thomas Mehlhausen, der zusammen mit Dr. Paul Kuder das Projekt leitet, erklärt dazu: „In unseren Zukunftsworkshops wollen wir die Schüler[...] als baldige ErwählerInnen ergebnisoffen dazu motivieren, über unser künftiges demokratisches Miteinander in Deutschland in den nächsten zwei Jahrzehnten zu reflektieren. Gerade in Zeiten wachsenden Populismus und immer populärer Verschwörungsmythen sollen sie sich bewusst werden, dass sie einen Einfluss auf die Zukunft haben, in der sie künftig leben werden.“ Die von den SchülerInnen entworfenen Szenarien, Bildmaterial sowie weitere Hintergrundinformationen finden sich auf der Projekthomepage „www.zukunftslotsen.eu“. 
    
Zeitgeist e.V. ist ein Berliner Verein, der mit einer überzeitlichen Perspektive – im Dreiklang von Geschichte, Gegenwart und Zukunft – Diskurse zu aktuellen und drängenden Gesellschaftsfragen initiiert und fördert. Zu seinen aktuellen Projekten gehört die Veranstaltungsreihe „Die Zukunftslotsen“.

Text: ZEITGEIST e.V.
Foto: pixabay