Sachsen-Anhalt-News: Nahtloser Übergang von Kita in Grundschule wichtig für Bildungserfolg der Kinder

Landkreis Börde. Ende November hat die neue Arbeitsgemeinschaft (AG) „Übergangsgestaltung im Landkreis Börde“ ihre Arbeit aufgenommen. Die AG soll den Fachaustausch und die Zusammenarbeit der Fachkräfte aus Kitas und Grundschulen zur Begleitung der Kinder und Eltern für die Einschulung fördern.

„Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist ein wesentlicher Bestandteil für den nachhaltigen Bildungserfolg der Kinder“, erklärt die Vorsitzende des Gremiums Friederike Hecht (Foto), Leiterin des Amtes für Bildung. Der Landkreis Börde möchte mit der Einführung dieser Arbeitsgemeinschaft einen Beitrag zur Unterstützung der gesetzlich festgeschriebenen Kooperation von Kitas und Schulen bieten.

Die Mitglieder der AG setzen sich aus den verschiedenen Akteuren rund um den Übergang zusammen. Es sind Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen und Grundschulen, sowie Vertreter der Elternschaft, der Schulsozialarbeit, des Landesschulamts und von Trägern aus dem Landkreis mit dabei. Zudem beteiligt sich als fachlicher Partner auch das Kompetenzzentrum Frühe Bildung der Hochschule Magdeburg-Stendal. Die Aufgabe der AG soll es zunächst sein eine Vision für die Übergangsgestaltung von der Kita zur Grundschule im Landkreis Börde und praxisorientierte Handlungsempfehlungen entwickeln. 

In der ersten digitalen Sitzung wurden bereits erste Leitsätze diskutiert und Herausforderungen des Übergangs besprochen. Die AG wird zunächst für das Schuljahr 2021/22 in regelmäßigen Sitzungen zusammenarbeiten. Entstanden ist das neue Vorhaben der Landkreisverwaltung im Rahmen des BMBF-Projekts „Bildung integriert“ in der Zusammenarbeit des Amt für Bildung mit dem Jugendamt.